Ganztag in der Sekundarstufe I

Seit dem Schuljahr 2006/2007 sind wir verlässlicher Partner von Haupt- und Förderschulen sowie Gymnasien im Gebundenen Ganztag. Gemeinsam mit den Schulen haben wir uns zum Ziel gesetzt, durch die Angebote des Gebundenen Ganztags und der Übermittagsbetreuung die individuellen und sozialen Kompetenzen der Schüler/-innen zu stärken, ihre persönlichen Stärken, Interessen und Neigungen zu fördern und ihnen ein ausgewogenes Verhältnis von Leistung und Entspannung zu bieten. Dabei wird auf Grundlage der Schulprogramme und der AWO-Standards in enger Abstimmung mit der Schulleitung für jede Schule ein spezifisches Programm ausgestaltet.

Von großer Bedeutung ist es für uns, in der Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen einen ganzheitlichen Ansatz zu verfolgen und alle Sinne anzusprechen. Wir geben ihnen die Möglichkeit, anhand zahlreicher Angebote, Projekte und Aktivitäten vielfältige Interessen auszubilden. Wir fördern sportliche, künstlerische und musikalische Interessen sowie motorische, sensorische, emotionale, sprachliche und kognitive Fähigkeiten. Der Gebundene Ganztag leistet damit auch einen erheblichen Beitrag zur Integration von neu zugewanderten Jugendlichen.

Die Angebote der AWO im Ganztag können in folgende Kategorien eingeordnet werden:

lernorientiert
Hierzu gehören Schulaufgabenzeiten und Übungsstunden sowie weitere Fördermaßnahmen (z.B. Training „Sprachen“, Training „Mathematik“) in enger Zusammenarbeit mit Lehrer*innen zur individuellen Förderung.
neigungsorientiert
Diese Angebote werden vor allem in Arbeitsgemeinschaften und Pausenangeboten vorgehalten. Es gibt sportliche Aktivitäten (z.B. Fußball, Breakdance, etc.), Angebote mit Lehrgangscharakter (z.B. Computerführerschein, Kochkurs, etc.) und freizeitorientierte Angebote (z.B. Kreativwerkstatt, Holzwerkstatt, Schulband, etc.)
geschlechtsspezifisch orientiert
Darüber hinaus führen wir geschlechtsspezifische Angebote durch, z.B. „Mädchengruppen“, „Fit for Girl´s Life“ sowie „Sportspiele für Jungen“.
Sozialraum-orientiert
Hierzu gehören kleine Ausflüge und Erkundungen im Stadtteil und in der näheren Umgebung, z.B. „Bielefeld erkunden“, „Geo-Caching“ und „Skatboard am Kesselbrink“.
Kooperationen
Durch externe Kooperationspartner wie Sportvereine, freie Musiker und Musik- und Kunstschule wird bei Bedarf die Angebotspalette erweitert.

Unsere Teams

bestehen aus der Teamleitung und nebenamtlich Tätigen, die Qualifikationen aus den Bereichen Freizeitsport, Musik, Kunst etc. und pädagogische Erfahrung mitbringen.

Der Austausch des Gebundenen Ganztags mit weiteren AWO-Einrichtungen vor Ort, insbesondere der Schulsozialarbeit, schafft Synergie-Effekte zugunsten einer ganzheitlichen Betreuung der Schüler*innen.